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«Introducción a la literatura infantil y juvenil o para jóvenes y niños»

Miércoles 13 de Octubre 
Clase número 41
Unidad IV: Didáctica de la Literatura

Tema: Literatura infantil y juvenil o Literatura para niños y jóvenes 

Docente a cargo: Prof. Alicia Romero de Cutropia


Empezamos la clase recuperando conocimientos previos acerca de lo mencionado en clases anteriores con respecto a la literatura para niños y jóvenes.
La clase de hoy giró en torno a la obra de Teresa Colomer: Introducción a la literatura infantil y juvenil.
La profesora explicó que dentro de la literatura juvenil, Teresa Colomer destaca:
  • La transmisión de un imaginario colectivo.
  • La incorporación de conocimiento sobre el mundo.
  • El aprendizaje de estilos y figuras literarias.
  • La incorporación en los últimos años de temáticas y recursos vanguardistas.

Además explicó las diferencias en cuanto a la relación de este tipo de literatura con referentes tales como lo cultural, lo sonoro, lo social, la fantasía moderna, la ciencia ficción.
Últimamente destacamos la incorporación de la perspectiva de género, el rechazo al realismo, el cambio de arquetipos, la búsqueda de la complicidad del lector.

Desde una perspectiva histórica puede delinearse una primera etapa de literatura para jóvenes fuertemente moralizante, que a partir de la década del ´70 ha ido adquiriendo mayor valor literario.

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